[Χρονολογικά]
_____________________
Microsoft Innovative Educator Expert for 2020-2021!
_____________________
2018: Microsoft recognition and awarding of the Community Contributor Badge
_____________________
2018: Microsoft Innovative Educator Experts 2018-2019
_____________________
2017: Education Business Awards
Χρυσό βραβείο στην κατηγορία «Ψηφιακή Εκπαίδευση»: Εκπαιδευτική μεθοδολογία 1:1. Ένας μαθητής με έναν ατομικό μαθητικό υπολογιστή. Η στροφή σε Μαθητοκεντρικά Μοντέλα Μάθησης
[… Αισθάνομαι πολύ τυχερός κυρίως για δύο λόγους:
- Αρχικά είναι η δεύτερη χρονιά που διακρίνεται εργασία μας στην στον τομέα αυτό.
- Ο δεύτερος λόγος, γιατί εργάζομαι σε ένα Οργανισμό που η καινοτομία είναι βασικός άξονας προσφοράς στην εκπαίδευση.
Σε ένα Οργανισμό που βοηθά να κάνουμε τα όνειρα που έχουμε για την βελτίωση της εκπαίδευσης …πραγματικότητα.
Θα μπορούσα να σταματήσω εδώ… Αν σταματούσα όμως… …Δεν θα είχα την ευκαιρία να σας πω για την προσπάθεια τόσων πολλών ανθρώπων τόσα πολλά χρόνια στην ενσωμάτωση της Τεχνολογίας στην Εκπαιδευτική διαδικασία. …Δεν θα μου δινόταν η ευκαιρία να μοιραστώ τα λόγια του αγαπημένου μου Λεονάρντο Ντα βίντσι, ο οποίος είχε πει ότι: «μελέτη χωρίς επιθυμία κλειδώνει τη σκέψη και δεν συγκρατεί τίποτα από αυτά που δέχεται» Αν σταματούσα εδώ… …δεν θα μου δινόταν η ευκαιρία να πω, ότι με τις προσεγγίσεις αυτές προσπαθούμε να δημιουργήσουμε την επιθυμία για μάθηση. …δεν θα μου δινόταν η ευκαιρία να πω, ότι οι πολλαπλές αναπαραστάσεις, οι ερευνητικές δραστηριότητες, οι βιωματικές δράσεις, η αξιοποίηση των σύγχρονων τεχνημάτων …έχουν ένα και μοναδικό στόχο: Την ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ των μαθητών για την καλλιέργεια Ικανοτήτων ως αποτέλεσμα Γνώσεων, Δεξιοτήτων αλλά και Αξιών…] http://www.educationbusinessawards.gr
_____________________
2016: Education Business Awards
Α’ Βραβείο στην κατηγορία: Βέλτιστη Μαθησιακή Εμπειρία, με την εργασία: «Η επίδραση του ψηφιακού υλικού στις μεθοδολογίες εκπαίδευσης και στο ρόλο του Εκπαιδευτικού»
[…30 δευτερόλεπτα για δουλειά πολλών ανθρώπων… για πολλά χρονια… Μια καινοτόμος πρωτοβουλία, που ξεκίνησε το 2007 με στόχο όχι μόνο τη βελτίωση της μαθησιακής εμπειρίας των μαθητών μας αλλα κυρίως την καλιέργεια ικανοτήτων του 21ου αιώνα ως αποτέλεσμα Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Αξιών. Σκοπός μας ήταν και είναι ο εκπαιδευτικός να προσαρμοστεί σταδιακά σε διαχειριστή από πηγή της γνώσης. Σε αρωγό που καθοδηγεί τους μαθητές του στο να αναζητούν και να συνδυάζουν δημιουργικά πληροφορίες δημιουργώντας το δικό τους εκπαιδευτικό υλικό. Η δημιουργία νέου διαδραστικού πολυμεσικού ψηφιακού οικοσυστήματος είναι μια σημαντική προσπάθεια προς την κατέυθυνση αυτή. Στόχο έχει να μετατρέψει τη μάθηση σε δημιουργική, ευχάριστη, χρήσιμη και αποτελεσματική διαδικασία. Ευχαριστώ την εκπαιδευτική κοινότητα τους μαθητές αλλά και τους γονείς του εκπαιδευτικού μας Οργανισμού που αγκάλιασαν την πρωτοβουλία αυτή και γίνονται αρωγοί στην προσπάθεια βελτίωσης της μεθοδολογίας μας…]
_____________________
2016: Ένας από τους 16 Microsoft Innovative Educator Expert Fellows 2016, στον κόσμο.
[…Congratulations, your session was selected as a breakout session for E2! We are so excited to have you come and present to the MIE Experts. Below, see the schedule and which of you will be presenting at which time. We will be scheduling calls with you to go over expectations and how to prepare for a great session in the next week or so. Prepare to have 60-75 MIE Experts attend your session. We are putting the online and printed agendas together and need your photo and a 3-sentence bio so that participants can learn a little bit about you.
_____________________
2015: Ένας από τους 13 Microsoft Innovative Educator Expert Fellows 2015, στον κόσμο.
[…»Dear MIE Fellows
We are excited that you will be attending the E2 event in Redmond only a couple of weeks ahead. We will have a small, exclusive group of Fellows:
- Portugal João Ramalheiro
- Austria Kurt Söser
- Belgium Koen Timmers
- Denmark Pernille Reenberg
- Ireland Barry Corrigan
- Spain Ovidio Barceló Hernández
- USA Kelli Etheredge
- USA Becky Keene
- USA Helen Gooch
- Bulgaria Dimitrina Todorova
- Greece Vassileios Economou
- Poland Artur Rudnicki
- Lithuania Tatjana Kriliuvienė
As you are all very experienced in attending Microsoft events we have created a special program for you. You can see the details from the attached agenda, but it means that:
- You will be part of the plenary sessions, but for all the breakout sessions you have a special Fellow agenda.
- On your badge it will say you are a MIE Fellow – and we would love you to part of the ‘welcoming committee’ for the MIEs when they arrive for the welcome reception. This means we will meet for the reception at 4.30pm on the 28th to meet
up, get to know each other and to get ready for welcoming everybody J - Robyn has reached out to our product teams and this mean you will have an exclusive morning session with the developers on the 29th. They are looking forward to meeting you all, and are expecting tons of questions…
- The MIEs will not exhibit individually this year, but they will work in teams on a Challenge for 3 days, which will be judged on the 1st May. On the 29th the Challenge will be introduced to them and you will be part of the introduction as you will all act as the judges on the 1. May. After the introduction we have a couple of hours scheduled for discussing the judging and to get you well prepared for this.
- In the morning of the 30th we will give you a challenge for the future to work with teachers in a refugee camp, more to follow on this. The next few hours is called TeachMeet on the agenda. However, this is your opportunity to share best practices. Please all prepare a best practice – or a worst as it is sometimes so interesting to hear how you managed this – to discuss and learn from each other.
- At the Microsoft Campus we have built a so called Home of the Future. The Home can only be showed to small groups at the time, but we have managed to get you a tour of the Home and the Innovation Lab in the afternoon.
- The 1. May is the judging and for you to decide and find the award winners!
Best regards,
Kirsten Panton
Partners in Learning Director, WE, Microsoft in Education …]
_____________________
2015: Microsoft Innovative Educator Expert Program
Congratulations! You have been selected by Microsoft to be a member of the Microsoft Innovative Educator Expert Program for 2015! We are proud to have you as a part of this incredible group of 800 educators from over 100 countries around the globe.
Ως παγκόσμιοι ηγέτες στη χρήση τεχνολογίας με στόχο να αυξήσουν την παραγωγικότητα και να μεταμορφώσουν τον κλάδο της εκπαίδευσης αναγνωρίστηκαν 10 πρωτοπόροι εκπαιδευτικοί στο παγκόσμιο πρόγραμμα Microsoft Innovative Educator (ΜΙΕ) Expert από τη Microsoft.
υποστηρίξουν και να βοηθήσουν την κοινότητα των εκπαιδευτικών να αναπτύξει δεξιότητες πάνω στις νέες τεχνολογίες για να βελτιώσουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Και σε αυτό το πλαίσιο βρίσκονται και φέτος στη διάθεση της κοινότητας των εκπαιδευτικών του Προγράμματος Συνεργάτες στη Μάθηση για να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να υποστηρίξουν το έργο όλων των συναδέλφων. «Οι Microsoft Innovative Educator Experts αποτελούν ιδανικό παράδειγμα του πώς οι άνθρωποι χρησιμοποιούν την τεχνολογία για να αυξήσουν την παραγωγικότητα των μαθητών και να αναπτύξουν τις δυνατότητες που χρειάζονται στον εργασιακό χώρο» δήλωσε ο Άντονι Σαλσίτο, αντιπρόεδρος του Worldwide Education της Microsoft Corp. «Με την… η συνέχεια στο: http://www.tovima.gr/society/article/?aid=667315
___________________________
2014: KODU KUP EUROPE Champions 2014
Μεγάλη ήταν η διάκριση για την Ελλάδα, στο σχολικό διαγωνισμό Kodu Kup Europe που πραγματοποιήθηκε στο Innovation Center της Microsoft στις Βρυξέλλες, με την ελληνική ομάδα να κερδίζει την πρώτη θέση, ανάμεσα σε οκτώ Ευρωπαϊκές χώρες που διαγωνίστηκαν. Η νικήτρια ομάδα με την ονομασία PN Gaming, η οποία αποτελείται από τους μαθητές των Εκπαιδευτήριων 
Δούκα, Πάνο Οικονόμου καιΓεώργιο Νικηφόρο Αυγουστίδη, καθώς και από τον καθηγητή Πληροφορικής, Βασίλη Οικονόμου, κατέκτησε τον τίτλο “Champion of Champions” με ένα μοναδικό παιχνίδι που σχεδίασαν, το “Behind the Red” το οποίο είναι βασισμένο στην εξερεύνηση του πλανήτη Άρη.
___________________________
Expert Educator για το 2014
http://www.pil-network.com/Forums/ExpertEducators/Barcelona2014/GRC
Απόσπασμα από το Δελτίο Τύπου της Microsoft με τίτλο: […4 Έλληνες από δύο σχολεία αναδείχθηκαν ανάμεσα σε 23.000 εκπαιδευτικούς, ως Πρωτοπόροι Εκπαιδευτικοί.]
…Αξίζει να αναφερθεί ότι στην Ελλάδα υπάρχουν και δύο σχολεία τα οποία πέρυσι αναδείχθηκαν ως σχολεία με καινοτομίες παγκοσμίου ενδιαφέροντος, στην ανώτατη βαθμίδα του προγράμματος World Tour Schools και αποδέχτηκαν την πρόσκληση να συμμετέχουν ως σχολεία Φάροι στο Παγκόσμιο Πρόγραμμα Πρωτοπόρων Σχολείων. Αυτά τα σχολεία είναι τα ΕλληνοΑμερικάνο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα, Κολλέγιο Αθηνών – Κολλέγιο Ψυχικού και τα Εκπαιδευτήρια Δούκα.
Οι πρωτοπόροι εκπαιδευτικοί από τα εκπαιδευτήρια Δούκα κύριος Βασίλης Οικονόμου και κυρία Σοφία Παπαδοπούλου, διακρίθηκαν με την πρώτη θέση στον Πανελλήνιο διαγωνισμό πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών της Microsoft και θα εκπροσωπήσουν την χώρα μας στον Παγκόσμιο Φόρουμ Εκπαίδευσης τον Μάρτιο του 2014 στην Βαρκελώνη. O εκπαιδευτικός κύριος Βασίλης Οικονόμου από τα εκπαιδευτήρια Δούκα δήλωσε σχετικά με τη διάκρισή του: «Κάτι τέτοιες στιγμές όπως αυτές της βράβευσης μας ως Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο του προγράμματος Συνεργάτες στην Μάθηση της Microsoft, είναι που επιβεβαιώνουν ότι αξίζει η προσπάθεια που άρχισε αρκετά χρόνια πριν, για την όχι απλά εισαγωγή, αλλά την αξιοποίηση της τεχνολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στην όμορφη αυτή διαδρομή διαπίστωσα ότι: υπάρχουν «εργαλεία», υπάρχει υλικό, υπάρχουν γνώσεις, υπάρχουν καινοτόμες ιδέες, υπάρχει όρεξη, υπάρχει μεράκι από πολλούς. Κι ολοένα ο αριθμός αυτός μεγαλώνει. Με το διαγωνισμό αυτό μας δόθηκε η ευκαιρία να μεταφέρουμε το κλίμα, που δημιούργησε η δυναμική των ομάδων των μαθητών που συμμετείχαν στις δραστηριότητες του έργου «από το μέρος… στο όλον», στην εκπαιδευτική κοινότητα. Έτσι δεν γίνεται πάντα; Ξεκινούν λίγοι, γίνονται περισσότεροι και τελικά να ένα όμορφο «όλον». Σαν μεταδοτική «ασθένεια» κι αυτό. Μελετάς, γνωρίζεις κόσμο που έχει το μικρόβιο, δουλεύεις μαζί τους, έστω και διαδικτυακά (τις περισσότερες φορές εκτός ωραρίου βασικής απασχόλησης), κολλάς κι εσύ. Άλλωστε ποτέ δεν πίστεψα προσωπικά σε μικρές μετατοπίσεις προς τη νέα γνώση, αλλά στον επαναπροσδιορισμό και την αλλαγή των θέσεων. Ποτέ δεν ξέχασα ότι από τους ανθρώπους δεν λείπει η δύναμη. Η θέληση λείπει.»...]
http://portal.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_kathworld_1_18/11/2013_528262
___________________________
2013: 1η θέση στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών
Πρώτη θέση στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών (2013) και πρόκριση στο Παγκόσμιο Διαγωνισμό (2014).
Την πρώτη θέση κέρδισε η εκπαιδευτική δραστηριότητα «Από το μέρος…στο όλον» που παρουσίασαν η κα Σοφία Παπαδοπούλου και ο Βασίλης Οικονόμου, εκπαιδευτικοί από τα Εκπαιδευτήρια Δούκα. Η δραστηριότητα βρίσκεται διαθέσιμη για όλους τους εκπαιδευτικούς στο παγκόσμιο δίκτυο Συνεργάτες στην Μάθηση.
[… Ο κ. Βασίλης Οικονόμου, Υπεύθυνος Συστημάτων Πληροφορικής των Εκπαιδευτηρίων Δούκα δήλωσε: «Κάτι τέτοιες στιγμές… όπως αυτές που “ζήσαμε” στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδε
υσης ΓΑΙΑ, στον τελικό του πανελλήνιου διαγωνισμού πρωτοπόρων εκπαιδευτικών 2012-13 που διοργανώνει η Microsoft, είναι που επιβεβαιώνουν ότι η προσπάθεια που άρχισε στα Εκπαιδευτήρια Δούκα αρκετά χρόνια πριν για την αξιοποίηση της τεχνολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία, ακολουθεί το σωστό δρόμο. Ευχαριστούμε θερμά, το πρόγραμμα της Microsoft Συνεργάτες την Μάθηση, για την ευκαιρία που μας έδωσε να δείξουμε την δουλειά μας ως εκπαιδευτικοί και να μεταφέρουμε το κλίμα, που δημιούργησε η δυναμική των ομάδων των μαθητών που συμμετείχαν στις δραστηριότητες του έργου “από το μέρος …στο όλον”. Τελικά υπάρχουν «εργαλεία», υπάρχει υλικό, υπάρχουν γνώσεις, υπάρχουν καινοτόμες ιδέες, υπάρχει όρεξη, υπάρχει μεράκι από πολλούς. …Κι ολοένα ο αριθμός αυτός μεγαλώνει»….]
___________________________
2010-2011: Αριστεία & Καινοτομία στην Εκπαίδευση
Στα 9 καλύτερα έργα του διαγωνισμού που οργανώνει το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων με τίτλο «Αριστεία & Καινοτομία στην Εκπαίδευση 2010-2011», καταγάγει η εργασία «Ο Μαθητικός Υπολογιστής στην εκπαιδευτική διαδικασία» που εκπόνησε ομάδα των Εκπαιδευτηρίων Δούκα.
Στην τελετή βράβευσης παρουσιάστηκαν και βραβέυτηκαν οι πρώτες 100 εργασίες από 850 περίπου εργασίες που αξιολογήθηκαν.
Στόχος της δράσης είναι η αξιοποίηση της καινοτομίας και της δημιουργικότητας που αναπτύσσεται στα σχολεία, ως βάση για τον εμπλουτισμό και την ενδυνάμωση του εκπαιδευτικού έργου μέσα από την επιβράβευση και την δημόσια ανάδειξη «βέλτιστων πρακτικών» της μαθησιακής διαδικασίας. Η δράση αποτελεί μία πρωτοβουλία που επιχειρεί να ανοίξει το δρόμο σε ένα σχολείο που επιδιώκει τη συνεχή βελτίωση, την αλλαγή, την πολυμορφία καθώς και σε μηχανισμούς συνεχούς ανατροφοδότησης και υποστήριξης της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών. Οι καλές πρακτικές, όπως θα αναδεικνύονται μέσα από την διαδικασία αυτής της δράσης και τη μελλοντική της εφαρμογή κατά τις επόμενες σχολικές χρονιές, θα αναρτώνται στον ιστότοπο «Αριστεία και Καινοτομία» του ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Δ.Β.Μ.Θ. (δημιουργία ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης), που θα αποτελεί στο εξής μία δεξαμενή άντλησης ιδεών για όλους τους ενδιαφερόμενους. (http://excellence.sch.gr/index.php)
___________________________
2011: e-Learning Expo: Διαγωνισμός «Μάθηση και Τεχνολογία»
Στο τέλος της διεθνούς ημερίδας με θέμα “Digital Media & Active Learning” (Σάββατο 8/10/2011), θα γίνει η βράβευση των νικητών του διαγωνισμού «Μάθηση και Τεχνολογία» που συνδιοργανώνεται από το Ίδρυμα Λαμπράκη και το Δίκτυο Σχολικής Καινοτομίας, το Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιά, την Microsoft Hellas στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Συνεργάτες στη Μάθηση» και την Intel Hellas στο πλαίσιο των δράσεων της πλατφόρμας ανοικτής πρόσβασης skoool.gr.
Στη δεύτερη θέση βρίσκεται η εργασία: «Διαδραστικό πολυμεσικό υλικό στην εκπαιδευτική διαδικασία: Το παράδειγμα της Γεωγραφίας Δ’ Δημοτικού«
Η ομάδα των Eκπαιδευτηρίων Δούκα που εργάστηκε για την εφαρμογή είναι:
- Βασίλης Οικονόμου, Ανάλυση, σχεδίαση και υλοποίηση εκπαιδευτικών διαδραστικών μικρόκοσμων, δημιουργία υλικού, ψηφιοποίηση υλικού, συγκέντρωση και οργάνωση εκπαιδευτικού περιεχομένου.
- Ιωάννα Παυλοπούλου, Δασκάλα Δ’ Δημοτικού, συγγραφή και συγκέντρωση εκπαιδευτικού περιεχομένου.
- Γεωργία Γεωργίου, Δασκάλα Δ’ Δημοτικού, συγγραφή και συγκέντρωση εκπαιδευτικού περιεχομένου.
- Γιώργος Καραγιώργος, Δάσκαλος Δ’ Δημοτικού, συγγραφή και συγκέντρωση εκπαιδευτικού περιεχομένου.
- Ελισάβετ Τζοβαλτζή, Δασκάλα Δ’ Δημοτικού, συγγραφή και συγκέντρωση εκπαιδευτικού περιεχομένου.
- Ολυμπία Κορτσάρη, Δασκάλα Δ’ Δημοτικού, συγγραφή και συγκέντρωση εκπαιδευτικού περιεχομένου.
- Γεωργία Κωσταντοπούλου, Δασκάλα Δ’ Δημοτικού, συγγραφή και συγκέντρωση εκπαιδευτικού περιεχομένου.
- Αλεξάνδρα Λιούλη, Δασκάλα Ε’ Δημοτικού, σχεδίαση και συγγραφή εκπαιδευτικού περιεχομένου.
___________________________
2010: «Η Ελλάδα καινοτομεί» (ΣΕΒ & Eurobank EFG)
Παρουσιάστηκαν στη Θεσσαλονίκη οι 21 προτάσεις-υποψηφιότητες που προκρίθηκαν στην τελική φάση του διαγωνισμού εφαρμοσμένης έρευνας και καινοτομίας με τίτλο «Η Ελλάδα καινοτομεί» που διοργανώνουν από κοινού ο ΣΕΒ και η Eurobank EFG.
Τα Εκπαιδευτήρια Δούκα με το έργο: «Από την Τάξη του Μέλλοντος, στο Σχολείο του Μέλλοντος», συμμετείχαν στο διαγωνισμό και βρίσκονται στην ομάδα των 11 επιλεγμένων εταιριών στην κατηγοριά των καινοτόμων υπηρεσιών και το μοναδικό στην κατηγορία: «εκπαίδευση».
Παράλληλα με τα εγκαίνια της έκθεσης, στο Κέντρο «Νόησις» της Θεσσαλονίκης, διοργανώθηκε ειδική εκδήλωση με θέμα «Έρευνα, Καινοτομία, Επιχειρηματικότητα: Προϋποθέσεις Ανάπτυξης». Στο χαιρετισμό του, ο Υπουργός Περιφερειακής Ανάπτυξης & Ανταγωνιστικότητας, κ. Μιχάλης Χρυσοχοϊδης έκανε λόγο για ένα ολοκληρωμένο θεσμικό και χρηματοδοτικό πακέτο ενίσχυσης για τη νεανική επιχειρηματικότητα και την καινοτομία.
Η έκθεση στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας «Νόησις» της Θεσσαλονίκης θα διαρκέσει έως και τις 17 Απριλίου. Στη συνέχεια, η έκθεση θα παρουσιαστεί στην Πάτρα (Πολυχώρος Πολιτεία, 9-15 Μαΐου), στο Ηράκλειο Κρήτης (Ίδρυμα Έρευνας και Τεχνολογίας, 31 Μαΐου-5 Ιουνίου) και στην Αθήνα, από τις 17 Ιουνίου, στον «Ελληνικό Κόσμο», όπου στις 21 Ιουνίου θα ολοκληρωθεί η διαγωνιστική διαδικασία με την πανηγυρική τελετή βράβευσης τεσσάρων προτάσεων, δύο από το χώρο της καινοτομίας και δύο από την εφαρμοσμένη έρευνα.
http://kainotomeis.gr/home.html http://www.skai.gr/player/TV/?mmid=215494
___________________________
Microsoft Partners in Learning for Teachers!
To Mr. Vasileios Economou
Teacher, Doukas School, Athens
Dear Mr. Economou,
Συγχαρητήρια – η Microsoft Partners in Learning Program σας αναγνωρίζει ως έναν από τους καλύτερους νεωτεριστές δασκάλους στον κόσμο! Ως ένας από τους καλύτερους, έχετε προταθεί να συμμετέχετε σε ένα νέο κύκλο εκπαιδευτικών Microsoft Partners in Learning που θα επηρεάζει εκατομμύρια δασκάλους στον κόσμο.
Είστε ένας από τους 500 δασκάλους που έχουν προσκληθεί να συμμετάσχουν σε αυτήν την κοινότητα εξαιρετικών δασκάλων επειδή έχετε εξειδικευμένες γνώσεις στις νεωτεριστικές εκπαιδευτικές αρχές της Microsoft.
Η Partners in Learning προωθεί τις αρχές της σε όλους τους εκπαιδευτικούς. Αποδείξατε ότι:
- Εφαρμόζετε νεωτεριστικούς τρόπους διδασκαλίας των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα στους μαθητές σας
- Κάνετε συνδέσεις με όλο τον κόσμο εγκαινιάζοντας μία παγκόσμια κοινότητα επαγγελματικής πρακτικής και
- Γνωρίζετε πώς να χρησιμοποιείτε και να εντάσσετε τα εργαλεία της Microsoft στη διδασκαλία και τη μάθηση.
Ως ιδρυτικό μέλος αυτής της μικρής ομάδας εκλεκτών δασκάλων θα έχετε την ευκαιρία να:
- Γίνετε μέλος ενός παγκόσμιου δικτύου με τους καλύτερους νεωτεριστές δασκάλους στον κόσμο
- Συμμετέχετε σε επιπλέον επαγγελματική κατάρτιση που θα σας επιτρέπει να εκπαιδεύετε άλλους δασκάλους στη χώρα σας
- Επηρεάζετε άλλους εκπαιδευτικούς αναπτύσσοντας και μεταδίδοντας τις δικές σας ιδέες, κάνοντας σεμινάρια μέσω web, μιλώντας σε ειδικές εκδηλώσεις και γράφοντας blogs και άρθρα
- Γίνετε ειδικός σύμβουλος της Microsoft παρέχοντας feedback για τα νέα προϊόντα και συμβουλές για τον τρόπο που η Microsoft επικοινωνεί με τους εκπαιδευτικούς
- Να σας αναγνωρίζουν για τις ειδικές γνώσεις σας και τη συμμετοχή σας σε αυτό το παγκόσμιο δίκτυο Microsoft Partners in Learning. Επίσημες επιστολές θα σταλούν από τη Microsoft στο σχολείο, την πόλη και/ή τις εκπαιδευτικές αρχές της χώρας σας.
Πώς θα αποδεχτείτε την πρόσκληση αυτή: Για να γίνετε μέλος αυτής της εκλεκτής ομάδας, μπείτε το παρακάτω link …. για να συμμετάσχετε σε μία on-line κοινότητα του δικτύου Microsoft Partners in Learning που έχει δημιουργηθεί ειδικά για αυτή την ομάδα δασκάλων. Μόλις γίνετε μέλος της κοινότητας Partners in Learning Network, θα σας σταλούν e-mail από τη Microsoft που θα σας καλούν να συμμετάσχετε στο πρώτο Global Partners in Learning Institute που έγινε ποτέ, για να παρακολουθήσετε σειρά μαθημάτων επαγγελματικής ανάπτυξης στο κεντρικά γραφεία της Microsoft στην Ουάσινγκτον, με όλα τα έξοδα πληρωμένα. Μόνο 50 δάσκαλοι θα γίνουν δεκτοί στο πρόγραμμα.
Η Microsoft πιστεύει ότι η συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς καθώς αποκτούν και μεταδίδουν ικανότητες και γνώσεις του 21ου αιώνα, βοηθά στη διαμόρφωση ενός κόσμου νέων ανθρώπων που είναι προετοιμασμένοι να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις και ευκαιρίες του αιώνα μας.
Sincerely…
___________________________
Partners in Learning Network
Dear Vassilis Economou
Thank you for joining Microsoft Partners in Learning for Teachers! By accepting this invitation, you are joining the inaugural community of prestigious educators who demonstrate expertise in innovative teaching principles.
We look forward to offering you education opportunities and recognition for your work, as well as learning from you through your participation with Microsoft Partners in Learning.
Over the next few weeks, watch for e-mails inviting you to apply to attend the first-ever Global Partners in Learning Institute, an elite professional development course at the Microsoft Corporate Headquarters in Redmond, Washington, US, with travel expenses and training fees covered by Microsoft. We will accept 50 teachers into this program.
Again, congratulations on your nomination and we look forward to partnering with you as a member of Microsoft Partners in Learning for Teachers.
Best Regards,
Microsoft Partners in Learning
Η τεχνολογία στην εκπαίδευση 