«STREAM: Από το STEM… και το STE[A]M… στο ST[R]EAM – Αναζητήσεις γύρω από μια σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση»
Στην Ημερίδα (2/3/2019) μίλησαν εξέχουσες προσωπικότητες από την ακαδημαϊκή και πολιτιστική ζωή του τόπου μας και συγκεκριμένα: ο Συγγραφέας, Χρήστος Χωμενίδης, ο γλύπτης, καθηγητής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Κώστας Βαρώτσος, o Καθηγητής Φυσικών Καταστροφών στο Πολυτεχνείο Κρήτης, Καθηγητής Μηχανολογίας στο Πανεπιστήμιο Νότιας Καλιφόρνιας και Τακτικό Μέλος της Ακαδημίας Αθηνών, Κώστας Συνολάκης, ο Ομότιμος Καθηγητής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Αντεπιστέλλον Μέλος της Ακαδημίας Αθηνών, Γιώργος Δάσιος, ο Μαθηματικός και Θεωρητικός Τέχνης, Καθηγητής Σχολής Καλών Τεχνών, Άρης Μαυρομμάτης, οScience Communicator, κοινωνικός επιχειρηματίας και public speaker, Θοδωρής Αναγνωστόπουλοςκαι ο Αντιπρόεδρος του WordlwideEducationτης Microsoft, AnthonySalcito.
Χαιρετισμό απηύθυναν η Βουλευτής και Τομεάρχης Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας, Νίκη Κεραμέως και ο Δήμαρχος Αμαρουσίου, Γιώργος Πατούλης. Η Γενική Διευθύντρια Εκπαίδευσης, Ελένη Ι. Δούκα κήρυξε την έναρξη εργασιών της Ημερίδας, o Υπεύθυνος Πληροφορικής & Ψηφιακής Εκπαίδευσης, Βασίλης Οικονόμου έκανε την εισαγωγική εισήγηση και έθεσε τα ερωτήματα που απασχόλησαν Ομιλητές και Σύνεδρους, ενώ ο Διευθύνων Σύμβουλος, Κωνσταντίνος Ι. Δούκας παρουσίασε τις νέες προοπτικές που ανοίγονται για την εκπαίδευση.
Σκοπός της Ημερίδας ήταν να αποσαφηνιστεί ο όρος της προσέγγισης STREAM (Science, Technology, Reading& wRriting, Engineering, Art, Mathematics) ως μετεξέλιξη του STEMκαι του STEAM. Μέσα από τις εμπειρίες ζωής των ομιλητών, έγινε κατανοητό ότι ο συνδυασμός όλων των επιστημών, μαζί με τις δεξιότητες της Γραφής και της Ανάγνωσης, συμβάλλουν σε μια ολοκληρωμένη ακαδημαϊκή και επαγγελματική πορεία. Τις απόψεις αυτές πλαισίωσε δρώμενο του Γιάννη Γουλέ από το Θεατρόνιο καθώς και διαθεματική προσέγγιση από ομάδα μαθητών Γυμνασίου των Εκπαιδευτηρίων Δούκα.
Η τεχνολογία στην εκπαίδευση 